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      【在線教育·直播預(yù)告】 人工智能+教育:培養(yǎng)數(shù)字公民
      發(fā)布時(shí)間: 2018-12-8 9:01:31
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      好奇驅(qū)動(dòng)求知的欲望,星光指引前進(jìn)的道路

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      課程主題

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      人工智能+教育:培養(yǎng)數(shù)字公民

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      直播時(shí)間

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      2018年12月11日(周二) 14:00-16:50

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      課程簡(jiǎn)介

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            隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新理念的快速發(fā)展,人工智能再次爆發(fā)。如何促進(jìn)人工智能與教育的深度融合,培養(yǎng)面向未來(lái)的數(shù)字公民,已成為當(dāng)前國(guó)內(nèi)外教育界和產(chǎn)業(yè)界共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。本課程圍繞人工智能+教育的發(fā)展、目標(biāo)、價(jià)值展開(kāi)討論,系統(tǒng)闡述人工智能對(duì)接創(chuàng)客教育、輔助課堂教學(xué)、支持育人工作的路徑與方法。

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      課程講師

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      王佑鎂

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             王佑鎂,男,理學(xué)博士,甌江特聘教授,博士生導(dǎo)師,溫州大學(xué)人事處處長(zhǎng),浙江省“之江青年學(xué)者”、 浙江省“教壇新秀”、浙江省“新世紀(jì)151人才工程”培養(yǎng)人選;主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等各類課題10項(xiàng),省部級(jí)課題4項(xiàng);出版專著、教材4部,在《教育研究》、《電化教育研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文100余篇,多篇被“中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘”和“人大復(fù)印資料”全文轉(zhuǎn)載,研究成果獲浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。主持完成“信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)”國(guó)家精品資源共享課,獲得國(guó)家級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省高等教育教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)4項(xiàng);主要從事數(shù)字青年、數(shù)字化學(xué)習(xí)、創(chuàng)客教育等方面研究。

           浙江亞龍教育裝備研究院,是教育部、財(cái)政部認(rèn)定的高職、中職教師實(shí)踐培訓(xùn)基地、中等職業(yè)學(xué)校青年教師實(shí)踐基地(教職成廳函【2012】14號(hào)文件)。現(xiàn)擁有一支專業(yè)技術(shù)和技能師資培訓(xùn)隊(duì)伍,由高級(jí)工程師、各專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)師擔(dān)任執(zhí)教老師,以專業(yè)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、實(shí)用的培訓(xùn)課程、資源豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)給學(xué)員提供動(dòng)手實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái)、開(kāi)放式學(xué)習(xí)的環(huán)境,進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和鍛煉,為教師培訓(xùn)提供做學(xué)教一體化人才培養(yǎng)整體解決方案。

            亞龍研究院現(xiàn)已在機(jī)電專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、電梯維修、中央空調(diào)、汽車技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域舉辦了千余次專業(yè)師資培訓(xùn)服務(wù),受訓(xùn)學(xué)員達(dá)25000余人。

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      重點(diǎn)來(lái)了!

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      課程主題:

      人工智能+教育:培養(yǎng)數(shù)字公民

      課程講師:

      王佑鎂

      直播時(shí)間:

      2018年12月11日(周二) 14:00-16:50

      下周二我們!!

      不見(jiàn)不散!



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