2010年10月23日，由國家住房和城鄉(xiāng)建設部、教育部高等學校建筑電氣與智能化學科專業(yè)小組主辦、北京建筑工程學院承辦、亞龍科技集團協(xié)辦的第二屆“亞龍杯”全國大學生智能建筑工程實踐技能競賽(總決賽)在北京建筑工程學院大學生活動中心隆重舉行。國家住房和城鄉(xiāng)建設部、北京市教委、北京市學聯(lián)、全國高等學校建筑電氣與智能化學科專業(yè)指導小組成員、聯(lián)合國教科文組織產(chǎn)學合作教席、亞龍科技集團有限公司的有關領導和專家出席開幕式。

 

 本次競賽的初賽，已于上半年分別在吉林建工學院（北方賽區(qū)）和安徽建筑工業(yè)學院（南方賽區(qū)）完成，最終產(chǎn)生了16個學校代表對闖入此次總決賽。分別是：北京建筑工程學院、安徽建筑工業(yè)學院、北京聯(lián)合大學、長春工程學院、廣州大學、廣東技術師范學院、河北建筑工程學院、吉林建筑工程學院，吉利建筑工程學院城建學院、金陵科技學院、南方工程學院、武漢科技大學、西安建筑科技大學、湘潭大學，浙江科技學院。

開幕式由北京建筑工程學院副校長朱光主持，住房和城鄉(xiāng)建設部人事司陳付司長、全國高等學校建筑電氣與智能化學科專業(yè)指導小組組長、安徽建筑工業(yè)學院校長方潛生教授，北京市教育委員會高教處張萌萌副處長以及聯(lián)合國科教文組織產(chǎn)學合作教席主持人、北京交通大學查建中教授、北京建筑工程學院校長鄭文堂教授、亞龍科技集團董事長陳繼權先生在開幕式上發(fā)表了講話。北京建筑工程學院黨委書記錢軍教授宣布本屆競賽正式開幕。

北京建筑工程學院校長鄭文堂首先發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭，他代表學校熱烈歡迎來自全國各高校的參賽和觀摩的老師和同學，并預祝大賽成功。他指出，作為國民經(jīng)濟的支柱性產(chǎn)業(yè)，建筑行業(yè)長期以來在推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。隨著經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變，以及國家建設節(jié)約型城市、生態(tài)型城市、數(shù)字化城市戰(zhàn)略目標的提出，傳統(tǒng)建筑行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)，建筑行業(yè)正在發(fā)生著革命性變化，“綠色、低碳、環(huán)保、生態(tài)、低耗”成為建筑行業(yè)的新趨勢和新方向。相信“亞龍杯”全國大學生智能建筑工程實踐技能競賽一定能夠不斷增強輻射力和影響力，為同學們拓展想象力、發(fā)揮創(chuàng)造力搭建更加廣闊的平臺，為促進學生實踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)做出更大的貢獻。

全國高等學校建筑電氣與智能化學科專業(yè)指導小組組長、安徽建筑工業(yè)學院校長方潛生致教授致開幕詞。他說，自2001年智能建筑指導小組成立伊始，就把實驗室建設、實驗方案的設計、實驗設備的選型放在重要位置上，迄今為止已有10年時間。經(jīng)過10年的積極努力，使得相關專業(yè)的發(fā)展從人才培養(yǎng)方案、課程體系、課程設置、教材建設、實驗室建設等方面做出了大量富有創(chuàng)造性的工作，希望通過這次比賽使同學們將平時掌握的理論知識通過創(chuàng)新的智慧和靈巧的雙手充分展現(xiàn)出來，突破自我，戰(zhàn)勝自己，滿載而歸。

聯(lián)合國科教文組織產(chǎn)學合作教席主持人、北京交通大學教授查建中在講話中用聯(lián)合國教科文組織提出的四個目標――學以求知、學以致用、學以共處、學以做人，來鼓勵大家。他希望同學們不僅僅把眼光停留在名次結果上面，而是要通過比賽的過程，來檢驗自己增值了多少。

北京市教育委員會高教處副處長張萌萌在講話中指出，在高校開展大學生科技競賽活動，有助于廣大青年學生樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力，有助于教育和引導廣大青年學生勤奮學習，刻苦實踐，勇于創(chuàng)新。

亞龍科技集團董事長陳繼權先生希望參賽的選手能在賽場上賽出水平賽出友誼，賽出風采。向著更高，更快，更強的目標而努力，創(chuàng)造出新的成績。他還希望通過此次比賽，推動我國建筑智能技術的發(fā)展，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

此次比賽的題目是在亞龍YL-712型建筑電氣與智能化實踐教學模擬樓層上，按照圖紙分別安裝監(jiān)控系統(tǒng)、安防系統(tǒng)和門禁系統(tǒng)，并且通過對線路的反復調(diào)試測算，使其達到應有的報警、監(jiān)控效果。在競賽中，要求2名選手分工合作，協(xié)作配合，精心安排，共同完成系統(tǒng)的安裝與調(diào)試。評委們以安裝速度，線路調(diào)試，排線外觀為標準進行評比。由于工程量較大，線路較為繁多復雜，要想以速度取勝并不是一件很容易的事情。方潛生教授說，此次比賽的目的就是要提高把書本的知識運用于實際的能力，通過比賽可以大大提高學生的動手能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

 

 “亞龍杯”大學生智能建筑工程實踐技能競賽旨在提高建筑電氣與智能化專業(yè)的教育教學質(zhì)量，加強實踐性教學環(huán)節(jié)建設，增強大學生的實踐能力、動手能力，推動產(chǎn)學結合、校企合作。競賽突破了只有高職高專參與的界限，面向本科院校，為更多相關專業(yè)的大學生深入社會實踐，深刻認識自身發(fā)展方向提供一個更加開放、公正的競賽平臺。第一屆“亞龍杯”大學生智能建筑工程實踐技能競賽于2009年4月在江蘇省鹽城工學院舉辦。

通過6個小時的緊張角逐，最終安徽建筑工業(yè)學院獲得了特等獎。閉幕式由北京建筑工程學院黨委副書記王偉教授主持。競賽裁判組組長、全國高等學校建筑電氣與智能化學科專業(yè)指導小組顧問、北京林業(yè)大學教授壽大云宣布了競賽獲獎名單。方潛生教師做了總結發(fā)言，他首先祝賀各代表隊取得的好成績，并感謝承辦這次比賽的北京建筑工程學院和協(xié)辦單位亞龍科技集團為大會做出的卓有成效的工作。他指出，比賽不是目的，是幫組學生成長、成才的一個過程。實踐技能是很重要的，通過實踐技能學生可以檢驗自己理論知識的掌握程度，大大提高學生的動手能力和發(fā)現(xiàn)問題解決問題，同時，我們教師也可以找到在人才培養(yǎng)方面的不足。各位嘉賓分別為獲獎的代表隊頒發(fā)了獎品、證書和獎金。

  

 

 

            

獲 獎 名 單

 

特等獎：安徽建筑工業(yè)學院

一等獎：廣東技術師范學院      北京建筑工程學院            浙江科技學院

二等獎：北京聯(lián)合大學          吉林建筑工程學院城建學院  

吉林建筑工程學院      西安建筑科技大學           長春工程學院

三等獎：金陵科技學院          湘潭大學                    武漢科技大學 

南京工程學院          河北建筑工程學院            廣州大學  

青島理工大學