??2014年“亞龍杯”全國(guó)職業(yè)院校 機(jī)電類專業(yè)教師教學(xué)能力大賽

【組別·賽項(xiàng)·比賽地點(diǎn)】

【比賽現(xiàn)場(chǎng)情況】 

本網(wǎng)訊 今天，2014年“亞龍杯”全國(guó)職業(yè)院校機(jī)電類專業(yè)教師教學(xué)能力大賽高職組、中職組共8個(gè)賽項(xiàng)正式開賽。今年大賽創(chuàng)新采用“1名教師+1名學(xué)生”共同組隊(duì)參賽的方式，采取“教學(xué)設(shè)計(jì)+展示答辯+實(shí)際操作”組合方式進(jìn)行。

首先在進(jìn)行抽簽分組之后，各個(gè)賽項(xiàng)的參賽選手都進(jìn)入“教學(xué)設(shè)計(jì)”環(huán)節(jié)，通過(guò)教師制作教學(xué)文本、教學(xué)PPT等內(nèi)容，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)展示機(jī)電類專業(yè)教師的教學(xué)能力。同時(shí)，“教學(xué)設(shè)計(jì)”環(huán)節(jié)也為明天的“實(shí)際操作”和“展示答辯”環(huán)節(jié)做好基礎(chǔ)理論工作。

本次大賽由全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和機(jī)械工業(yè)教育發(fā)展中心主辦。浙江亞龍教育裝備股份有限公司作為大賽承辦單位之一，為大賽各個(gè)賽項(xiàng)提供指定裝備及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

各個(gè)賽項(xiàng)指定設(shè)備是依據(jù)工作過(guò)程為導(dǎo)向，在“做中學(xué)”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)的，依據(jù)亞龍“做學(xué)教一體化人才培養(yǎng)的整體解決方案”，既具有真實(shí)的生產(chǎn)性功能，同時(shí)又整合學(xué)習(xí)性功能的要求。旨在通過(guò)模擬真實(shí)的職業(yè)活動(dòng)環(huán)境、綜合考察教師和學(xué)生掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力。

我們相信通過(guò)大賽的舉辦，將檢驗(yàn)教育教學(xué)改革成果，增進(jìn)了兄弟院校之間的交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)，搭建了校企合作的橋梁。我們也希望通過(guò)大賽的舉辦，更全面綜合地體現(xiàn)機(jī)電類專業(yè)教師的教學(xué)能力，更好地推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育教師隊(duì)伍的蓬勃發(fā)展。而發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才，能夠讓職業(yè)教育支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、為我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級(jí)提供動(dòng)力，提高我國(guó)技術(shù)創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)能力。

而亞龍也深知，辦有中國(guó)特色、中國(guó)模式、中國(guó)氣魄的職業(yè)教育，需要我們多方的艱苦努力和不斷探索。亞龍?jiān)敢饫^續(xù)與職業(yè)教育的廣大師生共同努力，為職業(yè)教育的光輝未來(lái)并肩作戰(zhàn)，把發(fā)展中國(guó)的職業(yè)教育作為我們職教人義不容辭的責(zé)任和使命。

在比賽緊張進(jìn)行的過(guò)程中，亞龍股份衷心地希望參賽選手們都能在賽場(chǎng)上一展雄姿，向著更高的目標(biāo)而努力，創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。最后預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功！參賽選手們都能獲得理想的成績(jī)！

（本記）