5月8日上午9：30，2016年職業(yè)教育活動(dòng)周全國(guó)啟動(dòng)儀式暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽開(kāi)幕。作為我國(guó)職業(yè)教育工作的一項(xiàng)制度設(shè)計(jì)與創(chuàng)新，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽旨在推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作，促進(jìn)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合。開(kāi)幕式上，首先由教育部袁貴仁部長(zhǎng)致辭并宣布開(kāi)幕，而后通過(guò)視頻《夢(mèng)想職教》多角度體現(xiàn)職業(yè)教育發(fā)展，之后中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|在發(fā)言報(bào)告中提到，要重視職業(yè)教育的成果和風(fēng)貌，技能大賽要展現(xiàn)真才實(shí)學(xué)和扎實(shí)功底，為職業(yè)教育發(fā)展增添正能量。

         2016年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是由教育部聯(lián)合天津市人民政府、發(fā)改委、工信部、人社部等37家部委(單位)共同舉辦，作為國(guó)內(nèi)專業(yè)覆蓋面最廣、參賽選手最多、社會(huì)影響最大、聯(lián)合主辦部門(mén)最全的國(guó)家級(jí)職業(yè)院校技能賽事。據(jù)了解，2016年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽參賽選手超過(guò)萬(wàn)人，指導(dǎo)教師近8000人，共設(shè)94個(gè)比賽項(xiàng)目。

         在深化職業(yè)教育“產(chǎn)教融合、校企合作”的發(fā)展進(jìn)程中，亞龍教育連續(xù)多年作為大賽合作伙伴，今年大賽，亞龍教育有幸再次承擔(dān)起服務(wù)技能大賽的榮耀使命，支持6個(gè)賽項(xiàng)和1個(gè)國(guó)際邀請(qǐng)賽。

        5月8日，自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試國(guó)際邀請(qǐng)賽在天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)率先開(kāi)賽，邀請(qǐng)了西班牙、泰國(guó)、老撾、印度尼西亞、贊比亞、蘇丹等境外國(guó)家選手參賽，與中國(guó)隊(duì)伍進(jìn)行技術(shù)技能較量。該賽項(xiàng)以亞龍Y-335B自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)考核裝備為競(jìng)賽平臺(tái)，也是全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試賽項(xiàng)”和東盟技能大賽的正式指定賽項(xiàng)。

       賽項(xiàng)設(shè)置上，亞龍教育將最新的生產(chǎn)技術(shù)要素融入在設(shè)備中，在自動(dòng)化領(lǐng)域具有的實(shí)際帶動(dòng)意義，它涉及的知識(shí)領(lǐng)域主要針對(duì)目前行業(yè)社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的需要。

        而此次泰國(guó)有2支隊(duì)伍參賽，賽后泰國(guó)參賽選手表示自動(dòng)化賽項(xiàng)綜合考察理論和實(shí)踐應(yīng)用能力，他們有非常大的興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)；中國(guó)隊(duì)選手表示在比賽中各個(gè)單元工作站的題目設(shè)置，能夠涵蓋自動(dòng)化、氣動(dòng)、變頻、PLC等等方面，有能好的綜合訓(xùn)練作用，而對(duì)于此次與境外選手同場(chǎng)進(jìn)行技能pk,他們表示希望能多多與他們交流學(xué)習(xí)心得，能有所收獲。